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尹长耕当选2019年7月“时代新人·河北好人”
发表时间:2019-08-02   来源:廊坊文明网

助人为乐

尹长耕:自办“共享书屋” 发挥余热撒书香

  一个人的生命是有限的,但在有限的生命里如何才能创造无限的价值,活出生命的广度和深度?尹长耕在平凡的工作和生活中找到了答案,那就是无怨无悔的奉献精神。一名老共产党员,不忘初心,牢记使命,自觉为民造福,起到了良好的模范带头作用。他用不平凡的事迹,传递着无私奉献的精神,践行着社会主义核心价值观。

  尹长耕出生于1941年“上海孤岛时期”的乱世。幼年家境贫寒,尝尽朝不保夕生活的艰辛。对解放后幸福的日子格外珍惜,发愤图强、刻苦读书改变命运。虽然因为疾病错失高考,却没有气馁。参加工作之初,从一名夜校老师到中学任职。1961年积极加入了中国共产党,1967年响应党的号召,主动报名上“三线”,到四川锦江油泵油嘴厂工作,一干就是13年。1980年,举家来到廊坊,在廊坊市物资局工作直至退休。工作闲暇时,凭借扎实的学习底子,办起“英文班”,给大家补习各类文化课。年近八旬拿出4000余本图书,办起了“共享图书馆”。他的一生与书本结下了不解之缘,在静静长长的岁月里,濡养着他。书本也为他点亮了生活的希望之光。富有人文底蕴,充满智慧和生机书香的种子在他这里破土而出,开枝散叶……

  满身风雨,出生于乱世

  1937年11月上海沦陷,至1941年12月太平洋战争爆发,人们习惯于将这4年时间称为“上海孤岛时期”。尹长耕生于1941年6月,离太平洋战争爆发还有不到半年时间。生于乱世,人如浮萍。尹长耕的父亲尹秀坤原是安徽省宿县(今宿州市)贫农,1934年,刚满11岁,逃难到了上海做“拉车工”维持生计。

  就在那混乱的期间,到租界逃难时,父亲尹秀坤邂逅了在日本人开设的纱厂做童工母亲高小妹,都是旧社会的苦难人,两人在乱世中结为连理。1941年,尹长耕出生。

  读书改变命运,照亮人生

  因为在上海滩那样朝不保夕地生活过,所以对解放后的幸福日子格外珍惜。解放后,尹长耕的父亲成了一名工人,母亲专职做家庭妇女,家中5个孩子,父亲每月60元工资,生活依旧紧巴,好在当时教育、医疗都免费,尹长耕和兄弟姐妹们才都有书读。

  1959年,尹长耕在上海市延安中学高中毕业,却因患上轻度浸润型肺结核被取消了考大学的资格。1960年,他参加工作,在上海柴油机厂的夜校做了老师,后来又在该厂子弟中学工作,直到1967年4月。

  尹长耕早在1961年就入了党,1967年响应号召,主动报名上“三线”,到了四川锦江油泵油嘴厂工作。当时是文革加军管时代,尹长耕先后担任拥有300多名民工的大队政委、连队指导员、党支部书记、教育科主管科长、厂教育办副主任等职务,一待就是13年。

  来廊近40年,笔耕岁月播撒书香

  1980年,出于对家庭和子女的考虑,尹长耕夫妻二人把工作调到了廊坊,尹长耕进入当时廊坊市轻工局的人事科工作,其中一项任务就是负责干部职工的教育培训。凭着扎实的学习底子,尹长耕办起“英文班”,给大家补习各类文化课,负责工程技术人员的职称评定。1988年,他调入廊坊市物资局(“廊坊市物产企业集团”前身)工作,直到2001年退休。

  2018年尹长耕退休后,每天看书、写作之余,他还经常整理书、报。2017年底,他听说居住的第八大街小区物业有意为居民办一间阅览室,便主动提出把自己的藏书拿出来,免费供大家借阅。“书在家里放着,不如拿来与人分享,这样能充分利用资源,将书的价值发挥到最大。”他说。

  2018年6月1日,“共享图书馆”正式开放。在市区第八大街峰尚中心底商,这间只有10平方米左右的屋子内有4个书架,整整齐齐摆放了4000余本图书,囊括政治、历史、文学、经济、生活等多种类别。“共享图书馆”靠信誉借阅,仅一年多,图书馆藏书就增加了千余册。自图书馆创办以来,尹长耕每天都过去守候,酷暑严寒从未间断,春节期间也不例外。他说,不能让想看书的人吃了闭门羹。

  “没门槛、不收费,在我这借书全靠信誉!”尹长耕说,只要留下联系方式和姓名,就能把想看的书借走。他的登记簿上清清楚楚地显示,截至目前,已有几百人借阅过书籍。大家都很自觉,从没出现过借书不还的情况。不仅如此,越来越多的人把自家的书拿到图书馆跟大家分享,“一年多来,我收到了千余册赠书。”

  最近,一个好消息传来:图书馆要升级了!原来图书馆所在的爱民东道办事处馨境界社区专门腾出一个20多平方米的房间,让图书馆扩大规模。社区党支部书记张静说:“通过居民了解到‘共享图书馆’,觉得老人做这件事特别有意义。新的房间就在原址楼上,现正在粉刷、置办书柜,很快就能搬进去。”

  对此,尹长耕喜出望外,对“共享图书馆”也有了新的想法:“以后不再局限于借书了,还可以供大家在这儿看。作为一名老党员,我还打算借助图书馆这个平台讲党课。”尹长耕入党58年,曾上过两次党校,系统学习了党的理论,积累了厚厚的党课笔记,“接下来,我准备结合对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解,给社区党员和居民积极分子讲党课,让党的创新理论走进居民家。”

责任编辑:黎光
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